COPEXII

A pesquisa científica caracteriza-se como um processo sistemático e organizado de investigação, fundamentado em métodos científicos, destinado à produção de respostas qualificadas para problemas relevantes. Para sua realização, é essencial que o tema pesquisado apresente pertinência acadêmica e potencial de contribuição significativa para a comunidade científica e para a sociedade.

No âmbito do ensino superior, a pesquisa constitui um dos pilares da atividade universitária, sendo fundamental para a produção, a consolidação e a difusão do conhecimento. Por meio dela, a instituição fortalece o compromisso com a formação crítica e científica de seus estudantes, promovendo o avanço das áreas do saber e o desenvolvimento social.

A pesquisa científica possibilita aos discentes a participação ativa em eventos acadêmicos, como congressos, jornadas e simpósios, bem como a divulgação de produções científicas, ampliando sua formação acadêmica e profissional. Para os docentes, a produção científica representa um elemento estratégico, tanto para o fortalecimento do percurso acadêmico e curricular quanto para o aprimoramento contínuo da prática docente, alinhada às diretrizes institucionais de ensino, pesquisa e extensão da Afya.

‍

A Extensão Acadêmica configura-se como um processo educativo, científico e cultural que promove a integração permanente entre a Instituição de Ensino Superior e a sociedade, articulando de forma indissociável o ensino, a pesquisa e a prática social. Por meio das ações extensionistas, a Afya reafirma seu compromisso com a responsabilidade social, a formação cidadã e a produção de impactos positivos nos territórios em que está inserida.

No contexto acadêmico, a extensão possibilita a aplicação do conhecimento construído em sala de aula em situações reais, favorecendo a troca de saberes entre a comunidade acadêmica e a sociedade. Essa interação contribui para a formação crítica, ética e humanizada dos estudantes, ao mesmo tempo em que fortalece o papel social da instituição na promoção da saúde, da educação, da inovação e do desenvolvimento sustentável.

‍

A Inovação e a Tecnologia constituem eixos estratégicos para a excelência acadêmica, promovendo a incorporação contínua de soluções inovadoras, metodologias criativas e tecnologias avançadas no ensino, na pesquisa e na extensão. No contexto universitário,

esses eixos favorecem a adoção de abordagens pedagógicas e investigativas alinhadas à fronteira do conhecimento científico e tecnológico.

A inovação manifesta-se na aplicação de novas teorias, metodologias de ensino-aprendizagem e estratégias de produção científica, contribuindo para o desenvolvimento de soluções qualificadas para desafios acadêmicos e sociais. A tecnologia, por sua vez, desempenha papel fundamental na modernização dos processos educacionais e científicos, potencializando práticas de ensino mais interativas e eficientes e viabilizando pesquisas mais aprofundadas.

‍

A Internacionalização constitui um eixo estratégico para a ampliação das perspectivas acadêmicas, científicas e culturais, promovendo a integração da instituição a contextos educacionais para além das fronteiras locais e nacionais. Esse processo fortalece a formação acadêmica ao inserir uma dimensão global nas atividades de ensino, pesquisa e extensão.

No ambiente universitário, a internacionalização se concretiza por meio de programas de intercâmbio e mobilidade acadêmica, parcerias com instituições nacionais e internacionais, além da cooperação científica e acadêmica. Essas iniciativas favorecem o contato com diferentes abordagens pedagógicas, modelos de pesquisa e contextos culturais e linguísticos.

‍

O Programa de Monitoria Acadêmica constitui uma estratégia formativa que contribui para o desenvolvimento de competências essenciais à trajetória acadêmica e profissional dos estudantes, como liderança, comunicação, trabalho em equipe e resolução de problemas. Ao atuar como monitores, os discentes ampliam suas habilidades de ensino e aprendizagem, tornando-se protagonistas do processo educacional.

No contexto institucional, a monitoria acadêmica fortalece as práticas pedagógicas e promove a integração entre estudantes e docentes, favorecendo a construção colaborativa do conhecimento. Essa vivência acadêmica estimula o aprofundamento teórico, o senso de responsabilidade e o compromisso com a formação de pares.

‍

No momento, não há editais abertos. Novas chamadas serão divulgadas neste espaço oportunamente.